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考试前校长发言稿
上传者:水之恋   加入日期:09-07-23

亲爱的老师们、同学们:

早上好!时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们的一个学期已经接近尾声,今天是6月8日,再过不到十天的时间我们就即将本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,更是我们升级的重要评价依据。此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

(1)   要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!同学们,你们有明确的目标吗?如果还没有我希望同学们要马上确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶,毕竟一分耕耘一分收获。

(2)   从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

(3)   端正自己的作业态度。做作业时,时间上要及时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能抄袭或偷看别的同学的作业。及时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

(4)   合理分配自己的时间。时间安排上要有张有弛。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。

(5)   要有战胜一切困难的勇气。期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

(6)   掌握科学的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。基础题要不能出错,无论在平时做题的时候还是在检查的时候都要认真、细致,这样才能为考出优异的成绩夯下坚实的基础。二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。我们对于老师在复习中强调的重点以及易错点要强化记忆。

而这次考试对于六年级的学生来说,就是你们小学生涯结束前的最后一次考试,你们紧张而又充实的六年小学生活转瞬即逝。推开记忆之窗,六年级的同学们,曾记否,六年前,你们还一无所知,带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们双桥小学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长,付出了许多心血。在你不写作业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我再一次代表六年级和1-5年级的所有同学感谢老师、感谢母校的培养。近两年来在学校全体师生的努力下取得了许多的荣誉,这说明什么,我们学校的老师和学生都是好样的,所以同学们,让我们挺起胸膛,解决考试之前的一切困难和压力!

最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!


 相关资料

 2015年学校、家庭、社会教育的一体化工作制度 15-04-11(教师)

 2014-2015学年第二学期XX小学工作计划 15-03-01(教师)

 竹溪县科技学校:用“家”的理念经营学校 10-09-05(教师)

 滨湖学校学生会各部门工作职责 10-04-13(教师)

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