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2.8有理数的混合运算(1)教学设计
上传者:   加入日期:14-09-26
苏州市草桥中学七年级上2.8有理数的混合运算(1)教学设计
教学目标
1.知道有理数混合运算的运算顺序,能正确进行有理数的混合运算;
2.会用计算器进行较繁杂的有理数混合运算.
教学重点
1.有理数的混合运算;
2.运用运算律进行有理数的混合运算的简便计算.
教学难点 运用运算律进行有理数的混合运算的简便计算.
有理数的混合运算的运算顺序
也就是说,在进行含有加、减、乘、除的混合运算时,应按照运算级别从高到低进行,因为乘方是比乘除高一级的运算,所以像这样的有理数的混合运算,有以下运算顺序:
先乘方,再乘除,最后加减.如果有括号,先进行括号内的运算.
你会根据有理数的运算顺序计算上面的算式吗?

资料名称: 2.8有理数的混合运算(1)教学设计
文件大小: 50K
文件格式: doc
版本年级: 2.8有理数的混合运算
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